Estimados amigos,
Tenemos el gusto de invitaros al taller:

El uso de soporte digital como facilitador de la enseñanza del español
Perspectivas y realidades de su uso en el aula

que tendrá lugar, en:

Patras, Hotel Astir (Ag. Andreou, 16) el miércoles 30 de marzo, desde 11.00 hasta las 13h.

Ioannina, Hotel Olympic (J.Melanidis, 2), el jueves 31 de marzo, desde 11.00 hasta las 13h.

Salónica, Centro Cultural Hispano-Heleno de Salónica Federico Garcia Lorca (Alexandrou Svolou, 18), el viernes 01 de abril, desde 10.30 hasta las 12.30h

Larissa, Divani Palace Hotel (A.Papanastasiou, 19), el viernes 01 de abril, desde 16.30 hasta las 18.30h

Irakleio, Capsis Astoria Hotel (Eleftherias sq, 11), el sábado 02 de abril, desde 11.00 hasta las 13h.

Atenas, Titania Hotel Panepistimiou Av., 52), el domingo 03 de abril, desde 11.00 hasta las 13h.

En el taller, que impartirá Olga Morales López, asesora didactica de Edelsa, sereflexionará sobre el reto que supone tanto para el editor como para el profesor la aparición de las diferentes herramientas digitales, y de cómo estos recursos, como por ejemplo la pizarra digital interactiva (PDI), pueden modificar los hábitos y dinámicas del aula respecto a las interacciones alumno-alumno o alumno-profesor.

Hay que recordar que desde un punto de vista académico, la investigación didáctica sobre la presencia y utilidad pedagógica de las nuevas tecnologías de la comunicación está naciendo.

Para desarrollar estas ideas, el contenido se presenta en tres bloques:

1. Lo digital en la enseñanza: pedagogía en la tecnología.

La situación que se vive hoy en día, con elementos tecnológicos presentes y ya casi fundamentales en nuestra comunicación diaria y cotidiana, es la de la transición de un tipo de aula convencional a un aula con acceso a recursos digitales dirigidos a la enseñanza y el aprendizaje. Internet ofrece millones de excusas para la comunicación, con un gran pero: no todo está didactizado. Por ello, lo digital se entiende como un recurso más dentro del aula, para el que el profesor debe estar formado y preparado para potenciar los aspectos de interacción y comunicatividad que estas herramientas propician.

2. Recursos digitales. Herramientas de la pizarra digital interactiva (PDI).

La interactividad alumno-alumno, alumno-profesor se plasma en diferentes herramientas y soportes digitales pensados expresamente para la comunicación y el aprendizaje: blogs, webquest, libro digitalizado, tableta digital, pizarra digital interactiva, son algunos de los recursos y herramientas que nos permiten combinar la enseñanza a través de lo digital, con la enseñanza tradicional con el manual.

3. Aplicaciones didácticas: dar una clase con PDI.

Este último punto desarrolla el trabajo en el aula de español combinando material digital con el libro de texto, donde al fin y al cabo se enmarcan tanto la teoría pedagógica como la secuenciación del contenido para el curso.

La asistencia es gratuita. Rogamos que os inscribáis enviando un correo electrónico con vuestro nombre, un teléfono de contacto y la ciudad en la cual va a asistir a Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. o llamándonos al número 210 3234380.

Os agradeceríamos, por último, que reenviáseis este e-mail a todos aquellos que pudieran estar interesados en asistir al taller.

Saludos cordiales y hasta pronto,

varia lecto
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